Strona główna
Aktualności
Awanse do II etapu konkursu mat-inf AleMózgi!
- 04.12.2025
KLASY STARSZE (5+)
Co robi uczeń, aby wziąć udział w II etapie?
Aby wziąć udział w II etapie uczeń powinien założyć konto na platformie www.codeforia.com i przekazać informację o swoim loginie nauczycielowi.
Co robi nauczyciel?
Prosimy o zebranie i przesłanie loginów (loginem jest mail) zakwalifikowanych uczniów.
Przygotowanie do II etapu (kurs Python)
Rozpoczynamy 3-miesięczną części edukacyjną. W tym czasie uczniowie mają możliwość nauki programowania w języku Python! Kurs dostępny jest na stronie www.codeforia.com. Wystarczy założyć konto i rozpocząć naukę. W serwisie dostępne są zadania o trzech stopniach trudności: łatwe, średnie i trudne. Dla klas 5-6 SP rekomendujemy zadania łatwe, dla klas 7-8 SP łatwe oraz średnie.
Do korzystania z materiałów zachęcamy również uczniów, którzy nie uzyskali awansu do II etapu. Oferujemy również panel dla nauczycieli, który umożliwia śledzenie postępów uczniów. Jeśli są Państwo zainteresowani, prosimy o założenie konta na www.codeforia.com i przesłanie loginu, dla którego taki panel mamy przyznać.
II etap
II etap Konkursu odbędzie się w dniach 2-8 marca 2026 roku. Dla uczniów w kategorii 1-2 oraz 3-4 klasa odbywa się w szkole. Starsi uczniowie piszą II etap w formie online za pośrednictwem platformy www.codeforia.com.
KLASY MŁODSZE (1-2 i 3-4)
II etap Konkursu dla uczniów klas 1-2 oraz 3-4 ma charakter testu rozwiązywanego samodzielnie przez uczestnika Konkursu. II etap odbywa się w szkole pod nadzorem nauczyciela w wyznaczonym przez szkołę terminie (od 2 do 8 marca 2026). Test składa się z 15 zadań matematycznych-informatycznych do rozwiązania w ciągu 40 minut. Rozwiązanie zadania polega na wskazaniu lub wpisaniu poprawnej odpowiedzi.
KLASY STARSZE (5-6 i 7-8)
II etap dla uczniów 5 klasy i starszych polega na samodzielnym rozwiązaniu 10 zadań sprawdzających wiedzę z zakresu programowania i logicznego myślenia. II etap odbywa się online w dniach od 2 do 8 marca 2026 (zadania są dostępne przez 7 dni).
Sprawdzian z wiedzy teoretycznej. Informatyka klasa 5c - rozdział 1
- 02.12.2025
Sprawdzian z wiedzy teoretycznej. Informatyka klasa 5a - rozdział 1
- 02.12.2025
Serdecznie zapraszamy do udziału w zbiórce karmy dla potrzebujących zwierząt ze schroniska!
- 02.12.2025
Każdy, nawet najmniejszy gest ma ogromne znaczenie. Dzięki Twojej pomocy możemy zapewnić psiakom i kociakom pełne miski oraz pomóc przetrwać zimę.
- Termin zbiórki: od 9 do 11 grudnia (w godzinach 7:20-7:45 oraz 11:05-11:30).
- Miejsce zbiórki: parter szkoły.
- Co zbieramy: suchą i mokrą karmę dla psów i kotów, żwirek dla kotów oraz kuwetykoce, ręczniki oraz legowiska, makaron i ryż, gryzaki, specjalistyczną karmę dla zwierząt chorych i starszych.
„Fuzja Matematyczna"
- 02.12.2025
Szkoła Podstawowa Nr 2 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jarosławiu z certyfikatem jakości podczas wojewódzkiej konferencji „Fuzja Matematyczna".
Z dumą informujemy, że Szkoła Podstawowa Nr 2 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jarosławiu otrzymała certyfikat jakości, potwierdzający nasze działania na rzecz innowacyjnej edukacji matematycznej oraz rozwijania pasji uczniów. Certyfikaty zostały wręczone podczas wojewódzkiej konferencji „Fuzja Matematyczna", która odbyła się 2 grudnia 2025 r. w Centrum Kultury w Łące. To niezwykłe wydarzenie łączące matematykę, nowoczesne technologie oraz innowacyjne podejście do dydaktyki zgromadziło nauczycieli, ekspertów i pasjonatów edukacji z całego regionu.
Podczas tegorocznej edycji mieliśmy okazję wysłuchać inspirujących prelekcji znakomitych gości, m.in.:
– dr Anny Szpili – p.o. Prodziekana ds. Studenckich i Kształcenia WNiST UR,
– Adama Kawałka – Prezesa Oddziału Podkarpackiego SNM,
– dr Beaty Kraski – doradcy metodycznego z matematyki miasta Rzeszowa i Powiatu Rzeszowskiego.
Konferencję wzbogaciły również widowiskowe pokazy robotyczne przygotowane przez szkoły współpracujące z Fundacją „Dolina Lotnicza", ukazujące praktyczny wymiar edukacji STEM i jego wpływ na rozwój kompetencji młodzieży.
Szczególnie ważnym momentem wydarzenia było podsumowanie II pilotażowego projektu InnoMat, podczas którego wręczono statuetki i certyfikaty dla najbardziej zaangażowanych placówek.
Udział w „Fuzji Matematycznej" był dla nas inspirującym doświadczeniem i motywacją do dalszego wdrażania nowoczesnych metod nauczania.
Konkurs Wojewódzki „Dla Ciebie Polsko – Żywe obrazy"
- 27.11.2025
Podwójny sukces naszych uczniów w wojewódzkim konkursie patriotyczno – historycznym którego patronem jest Podkarpacki Kurator Oświaty.
Uczniowie klas VII c Kacper Dąbrowski, Przemek Drostek, Borys Głąb, Hubert Pilich, Karol Szakiel i Grzegorz Tomaszewski przystąpili do wyjątkowego konkursu „Dla Ciebie Polsko – Żywe obrazy", którego celem jest popularyzacja historii Polski, historii sztuki, rozwijanie twórczej wyobraźni, wsparcie uzdolnień młodzieży oraz kształtowanie postaw patriotycznych.
Dwa zespoły – dwa wyjątkowe projekty
W tegorocznej edycji szkoła mogła zgłosić dwie prace konkursowe, dlatego pod opieką Pani Ewy Konopki powstały dwa odrębne projekty, przygotowane przez dwie grupy uczniów. Każda z nich wybrała inne dzieło polskiego malarza o tematyce patriotycznej, interpretując je w formie „żywego obrazu".
Etap poszukiwań i wyboru dzieła
Prace nad projektami rozpoczęły się od:
- analizy wybitnych dzieł polskich artystów,
- poszukiwania scen i postaci o wymiarze patriotycznym,
- szczegółowego doboru dzieła, które najlepiej da się odwzorować w warunkach szkolnych.
Uczniowie z zaangażowaniem studiowali oryginały, zwracając uwagę na kompozycję, stroje, symbolikę oraz klimat wybranego obrazu.
Gromadzenie rekwizytów i przygotowanie scenografii
Kolejnym etapem było:
- zbieranie elementów garderoby,
- przygotowanie odpowiednich rekwizytów,
- tworzenie tła i scenografii zgodnych z charakterem dzieła,
- dobór uczniów do sceny zbiorowej.
Obie grupy wykazały się ogromną kreatywnością i pomysłowością.
Realizacja „żywych obrazów"
Zwieńczeniem wszystkich przygotowań była sesja fotograficzna. Uczniowie, odtwarzając kompozycję malarskiego pierwowzoru, stworzyli realistyczne „żywe obrazy", które wiernie oddają ducha dzieł oraz ich patriotyczną wymowę.
To była nie tylko artystyczna przygoda, lecz także okazja do pogłębienia wiedzy o polskiej sztuce i historii. Gratulujemy obu zespołom kreatywności, zaangażowania i wspaniałych efektów pracy!
Z dumą informujemy, że ogromne zaangażowanie, twórcza praca oraz profesjonalne przygotowanie obu zespołów zakończyły się podwójnym sukcesem.
- Pierwsza grupa: Kacper Dąbrowski, Borys Głąb i Hubert Pilich zdobyła I miejsce – żywy obraz na podstawie dzieła Stefana Garwatowskiego „Powstanie warszawskie"
- Druga grupa: Grzegorz Tomaszewska, Przemysław Drostek i Karol Szakiel wywalczyła II miejsce – żywy obraz na podstawie działa Stefana Garwatowskiego „Śmierć ks. Skorupki pod Ossowem"
To wyjątkowe osiągnięcie, które potwierdza talent, pasję i wysoki poziom artystyczny naszych uczniów. Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz dziękujemy nauczycielowi za inspirującą opiekę nad projektem.
Trening przed sprawdzianem z wiedzy teoretycznej. Informatyka klasa 5 - rozdział 1
- 25.11.2025
Calm Heart, Open Mind – program, który zmienia szkolną codzienność
- 16.11.2025
Rodzice dołączają do programu Calm Heart, Open Mind. W ramach wdrażania rezultatów szkoleń zrealizowanych przez nauczycieli w projekcie Erasmus+ dotyczących dobrostanu, uważności i profilaktyki wypalenia, szkoła rozwija autorski program „Calm Heart, Open Mind”, którego celem jest wprowadzenie praktyk mindfulness do codziennego życia szkolnego i rodzinnego. Jednym z kluczowych działań programu jest cykl warsztatów dla rodziców pod hasłem „Mindful współpraca z własnym dzieckiem”. Spotkania są ważnym elementem implementacji programu - umożliwiają rodzicom poznanie narzędzi, które nauczyciele wdrażają w pracy z uczniami, dzięki czemu szkoła i dom tworzą wspólną przestrzeń wspierającą rozwój emocjonalny dzieci. Warsztaty mają na celu wzmocnienie kompetencji wychowawczych dorosłych poprzez wprowadzenie praktyk uważności do komunikacji rodzinnej, zgodnie z założeniami programu „Calm Heart, Open Mind”. Warsztaty służą budowaniu spokojniejszej, bardziej świadomej i empatycznej relacji między rodzicami a dziećmi. Zajęcia oparte są na metodach i narzędziach zaczerpniętych z programu oraz ze szkoleń Erasmus+ — m.in. mindfulness, self-compassion, technikach regulacji emocji i świadomej komunikacji. Dzięki temu rodzice mogą poznać praktyczne sposoby wspierania dziecka w radzeniu sobie ze stresem szkolnym, w rozwijaniu samoświadomości oraz w budowaniu poczucia bezpieczeństwa.
Podczas warsztatów uczestnicy:
- poznają podstawowe założenia programu „Calm Heart, Open Mind” oraz ideę mindfulness w relacji z dzieckiem;
- nauczą się technik uważnego słuchania i reagowania na potrzeby dziecka;
- przećwiczą strategie redukowania napięcia w sytuacjach trudnych wychowawczo;
- dowiedzą się, jak tworzyć wspólną, spokojną przestrzeń do rozmowy i współdziałania;
- odkryją, jak na co dzień modelować postawy uważności i wspierać odporność psychiczną dziecka.
Zajęcia prowadzone są w atmosferze bezpieczeństwa, szacunku i życzliwości. Wykorzystują ćwiczenia praktyczne, mini-wykłady, krótkie medytacje oraz pracę w parach. Każdy uczestnik otrzymuje zestaw prostych technik, które może natychmiast zastosować w domu, aby wzmacniać efekty programu wdrażanego w szkole. Realizacja warsztatów jest ważnym elementem strategii budowania społeczności szkolnej opartej na uważności i dobrostanie. Program „Calm Heart, Open Mind” wzmacnia kulturę wspierającą rozwój emocjonalny dzieci, a dzięki współpracy z rodzicami i społecznością lokalną jego założenia mogą być praktykowane również poza szkołą.
Akcja Mikołaj - HOSPICJUM 2025
- 13.11.2025
Jak co roku, Fundacja Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci zaprasza Państwa do udziału w wyjątkowej akcji mikołajkowej pod hasłem: „Mikołaj to ludzie tacy jak TY".
Fundacja obejmuje opieką 52 Rodziny z całego województwa podkarpackiego oraz prowadzi Hospicjum Stacjonarne przy ul. Lwowskiej 132 w Rzeszowie, w którym obecnie przebywa 23 Dzieci. Prowadzimy również Regionalną Placówkę Opiekuńczo-Terapeutyczną „Tęczowy Domek", będącą domem dla dzieci z niepełnosprawnościami. Pod opieką placówki przebywa 26 Podopiecznych.
Nasza działalność jest możliwa głównie dzięki wsparciu Darczyńców i Przyjaciół.
Dlatego serdecznie zapraszamy Państwa do włączenia się w tegoroczną akcję „Mikołaj to ludzie tacy jak TY", która potrwa do 1 grudnia 2025 roku.
Szczegóły akcji znajdą Państwo na stronie: www.hospicjum-podkarpackie.pl/formy-pomocy/mikolaj_2025/
Wyniki pierwszego etapu ogólnopolskiego konkursu matematyczno-informatycznego InstaLogik
- 13.11.2025
Uczniowie naszej szkoły pomyślnie przeszli do drugiego etapu ogólnopolskiego konkursu matematyczno-informatycznego InstaLogik. Konkurs ten rozwija umiejętności logicznego myślenia, programowania i rozwiązywania problemów z wykorzystaniem matematyki i informatyki.
Do kolejnego etapu zakwalifikowali się:
- Michał Mudryj 4b
- Przemysław Skrzypek 4b
- Aleks Łuc 5c
- Mateusz Ziegelheim 6c
- Ksawery Lasek 7b
- Karolina Czerkas 5d
- Przemysław Grząba 6b
- Kamila Magdziak 6b
- Lena Brzuszek 6b
- Zofia Perykasza 5a
- Marta Myrun 5a
- Julia Kułaj-Niemczyk 8b
Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania i wytrwałości w rozwiązywaniu zadań, a zakwalifikowanym życzymy powodzenia w dalszych etapach konkursu!
„Sztuka emocji” w Szkole Podstawowej nr 2 w Jarosławiu
- 13.11.2025
Szkoła Podstawowa nr 2 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jarosławiu w roku szkolnym 2025/2026 realizuje ogólnopolski projekt edukacyjny „Sztuka emocji”, którego celem jest rozwijanie kompetencji emocjonalnych i społecznych uczniów poprzez działania artystyczne w różnych dziedzinach sztuki.
Projekt trwa osiem miesięcy i obejmuje osiem emocji oraz osiem dziedzin sztuki. Każdy miesiąc poświęcony jest jednej emocji i jednej formie artystycznego wyrazu, co pozwala uczniom nie tylko poznawać emocje, ale też uczyć się ich twórczego wyrażania poprzez muzykę, plastykę, teatr, taniec, fotografię, literaturę, film i inne formy artystyczne.
Wrzesień – wprowadzenie do projektu
We wrześniu uczniowie zostali wprowadzeni w tematykę projektu. Na zajęciach rozmawiano o emocjach – jak je rozpoznawać, nazywać i wyrażać w codziennym życiu. Dzieci poznały osiem emocji, które będą towarzyszyć im przez kolejne miesiące. Uczniowie wykonali plakaty i prace plastyczne ilustrujące różne uczucia, a w szkolnym korytarzu powstała tablica „Sztuka emocji”.
Październik – emocja: ZASKOCZENIE
W październiku skupiliśmy się na emocji zaskoczenia. Zajęcia i działania artystyczne poświęcone były temu, jak reagujemy na nieoczekiwane sytuacje i jak można oddać zaskoczenie poprzez sztukę.
Uczniowie tworzyli prace plastyczne, które przedstawiały momenty pełne zdziwienia i zachwytu.
Projekt „Sztuka emocji” pozwala uczniom odkrywać świat uczuć w sposób kreatywny, rozwija ich wrażliwość artystyczną oraz wspiera budowanie pozytywnych relacji w szkolnej społeczności.
Kiermasz Andrzejkowy
- 12.11.2025
* Data 24 listopada ( poniedziałek )
* Godzina 08:30 do 14:05
* zebrane pieniądze zostaną przekazane na organizację dyskoteki Andrzejkowej
* jak możesz pomóc ? zachęcamy rodziców do wsparcia kiermaszu pysznymi przekąskami, wypiekami
Dzwonki
Wtorek 03.03.2026
Galeria zdjęć
- brak danych
Partnerzy
Mapa
Liczba wizyt
liczba odwiedzin: 477795Godziny dzwonków
Wtorek 03.03.2026